案例教学！人大心理学课程如何让职场人“学得会、用得上”？
“学了很多心理学理论，却不知道怎么用到实际工作中？”这是许多在职人士在进修过程中的真实写照。尤其在家庭教育、组织管理、心理咨询等场景中，单靠书本知识往往难以应对复杂问题。而中国人民大学社会学专业社会心理在职研究生，通过高比例的案例教学设计，正成为职场人“学以致用”的关键突破口。许多人因缺乏实践指导而陷入“理论懂、落地难”的困境。而人大课程通过“案例教学+研讨式学习”的模式，正是为这类问题量身打造的解决方案。
